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作者:      发布时间:2021-02-07      浏览量:0
护航,这些都是他们特有的优势。他们的成功上岸,也给所有这个领域的玩家注入了信心。另外,国家政策上的变化也为在线教育的发展提供了机遇。年教育部等四部门出台的《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》中明确,专项治理分三

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护航,这些都是他们特有的优势。他们的成功上岸,也给所有这个领域的玩家注入了信心。另外,国家政策上的变化也为在线教育的发展提供了机遇。年教育部等四部门出台的《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》中明确,专项治理分三个阶段进行:第一阶段,全面部署和排查摸底,要在年月底前完成;第二阶段,集中整改,要在年底前完成;第三阶段,专项督促和检查,要在年月底前完成。总的来说,强烈的市场
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需求、明朗的政策导向、的商业化普及等有利因素叠加在一起,都将为在线教育的发展创造有利条件。虽然在线教育行业竞争十分激烈,但是只有经过充分的竞争,市场资源才会实现最优的配置,优秀的品牌才会冒出头来。学前教育可以根据各种标准,划分为不同的形式。从学前儿童的年龄来分,可分为胎教、婴儿和幼儿教育;从学前教育的内容来分,可分为学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺
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术教育,或者学前儿童体育、德育、智育、美育等;依据教育活动的组织程度和制度化水平,将学前教育分为正规的学前教育(托幼机构和幼儿园)和非正规的学前教育(家庭学前教育和社会学前教育);依据学前教育的实施机构,可分为学前家庭教育、学前社会教育和制度化的学前教育。从历史来看,学前家庭教育伴随人类发展的历史早已存在,学前社会教育和制度化的学前教育则是近代社会的产物,也是学前教育发展的必然过程。现代社会中这三
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种形式实施并重、并存,理想的学前教育应是三种教育形式的统、协调并存。学前教育的三种形式各有其特征,共同采用可发挥互补的功能。学前家庭教育的特征启蒙性:家庭教育是人生的第一篇章,是个体社会化的最初摇篮,人一出生接触的第一个环境是家庭,第一位老师是父母。孩子都是在双亲直接影响下长大的,他们都是首先通过家庭和父母来认识世界,了解人与人的关系。家庭教育对儿童成长具有奠基作用,对儿童的身心各方面的发展起到开